19 февраля 2026 года на базе Средней общеобразовательной школы №58 имени М.В. Овсянникова состоялось родительское собрание в параллели 6-х классов с участием педагогов-психологов Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Гармония» – Артеменко Анны Александровны и Зенковой Ксении Сергеевны.

Тема встречи: «Кризисные состояния: особенности поддержки, взаимодействия в системе детско-родительских отношений».

Мы часто боимся, что прямой разговор о переживаниях «навредит» или «научит плохому». Но для подростка в состоянии сильных переживаний молчание родителей — знак, что он один.

Что помогает установить контакт?

• Спокойный разговор без крика и нотаций.
• Принятие эмоций: злости, грусти, апатии.
• Четкая фраза: «Ты важен для меня. Я хочу понять, что с тобой происходит, даже если тебе кажется, что это мелочь».
• Обращение за помощью к специалисту, если чувствуете риск. Это не слабость, а мудрость.

Чего делать НЕ стоит если подросток вам открылся?

• Сравнивать с другими.
• Обесценивать («ерунда», «перерастешь»).
• Давить учебой и контролем.
• Устраивать допросы с пристрастием.

Подростку ежедневно нужен живой контакт со значимым взрослым. Не контроль, не разговор «по делу», а спокойное совместное время — хотя бы 10–15 минут в день.

Психологическое благополучие подростка начинается с простого: «Я рядом. Ты мне важен».