Практически каждый родитель беспокоится о безопасности своего ребёнка. Несмотря на то, что практически во всех городах сейчас установлены системы «Безопасный город», все имеют телефоны, вопрос о безопасности детей по-прежнему остаётся актуальным.

У многих родителей возникает вопрос о том, как разговаривать с детьми о правилах безопасности, чтобы не напугать их, как донести информацию, чтобы ребёнок её лучше усвоил и в случае опасной ситуации смог ею воспользоваться.

Приведём несколько советов, которые помогут сделать беседы родителей о безопасности с ребёнком более результативными:

• Во время беседы старайтесь держать свои эмоции под контролем. Дети хорошо считывают эмоциональное настроение родителей, поэтому рассказывать ребёнку о безопасности нужно спокойно, чтобы «не заразить» его своими эмоциями.
• Обсуждайте вопросы безопасности регулярно, ненавязчиво в процессе бытового общения, можно привязать их к ситуациям.
  - Например, ребёнок часто остаётся дома один. Расскажите ему о правилах, которые помогут избежать опасных ситуаций (не открывать дверь незнакомым людям, не играть с огнеопасными предметами и т.д.).
  -Поехали на пляж — расскажите о безопасности у воды. Делайте акцент именно на безопасности, а не на потенциальных угрозах, избегая ярких и эмоциональных деталей, которые только нагнетают страх.
• Во время беседы о безопасности давайте ребёнку возможность самому подумать над обсуждаемым вопросом
  Например, спросите его, как он думает, какие места по дороге в школу выглядят безопасными, а какие — нет? Как выглядит опасный человек?
  Размышляя и предлагая свои версии, делая выводы сам или при помощи родителей, ребёнок лучше усваивает информацию.
• Используйте игровые ситуации для обучения безопасному поведению.
  Например: «Давай ты как будто посторонний, который звонит в дверь, а я буду ты, который один дома. А теперь наоборот».
• Показывайте пример безопасного поведения.
  Каждый элемент правильных алгоритмов поведения, которые вы обсуждаете, покажите сами.
  - Как отвечать, если кто-то звонит в дверь или по телефону?
  - Как отвечать незнакомцу?
  - Как кричать, если тебя удерживают? и т.д.

Соблюдайте сами те правила, о которых рассказываете ребёнку.

Помните: чаще дети запоминают не то, что мы говорим, а то, как мы себя ведём.

Шевлякова Татьяна Викторовна
педагог-психолог МКУ ЦППМСП «Гармония»